Ve středu 13. listopadu se na půdě ZUŠ v Uherském Brodě uskutečnila recitační soutěž školních družin, kterou organizovala na ŠD.

Akce se zúčastnilo celkem 8 družin a z nich 35 dětí.

Děti byly rozděleny do tří věkových kategorií, aby mohly předvést své schopnosti v rámci svých možností.

Soutěžící přednášeli básně, které si pečlivě připravili.

Porotu tvořili divadelníci pan Roman Švehlík a paní Dagmar Svobodová, kteří hodnotili nejen obsah a výběr textu, ale také přednes, výslovnost a celkový recitační dojem.

Soutěžní dopoledne se neslo v příjemné atmosféře.

Nakonec, po dlouhém zvažování, porota vyhlásila vítěze jednotlivých kategorií. Ti nejlepší si odnesli diplomy a drobné ceny. Z každé kategorie byl vyhlášen vždy ještě jeden recitátor, který si odnesl „Cenu poroty“.

Z naší školní družiny byla ohodnocena Julie Jedounková a Štěpán Gregor, kteří získali Cenu poroty.

Děkujeme všem zúčastněným za účast, snahu a úžasné výkony.

Veronika Koníčková

Fotogalerie

V uplynulých čtrnácti dnech žáci druhého stupně trénovali střelecké dovednosti pod odborným vedením v rámci hodin tělesné výchovy. Všechny skupiny tělesné výchovy, holky i kluci, postupně navštívily prostory SŠ COPTu, které jsou přizpůsobené k tréninku střelby. Nejprve se seznámili s bezpečností a pravidlech při střelbě, naučili se správnému postoji, jak zamířit na terč, pracovat s dechem. Následně trénovali střelbu z laserové vzduchovky na pohyblivé i statické terče. Ti nejlepší poměří své síly v prosinci se svými vrstevníky v rámci střelecké soutěže, kterou pořádá právě SŠ COPT.

Za kabinet Tv Martina Bábíčková

Fotogalerie

Žáci čtvrtých až devátých tříd se zapojili do informatické soutěže Bobřík informatiky, která probíhá pro žáky celorepublikově ve stanoveném termínu a je podporovaná Ministerstvem školství. Všichni soutěžící odpovídali na otázky z oblasti informatického myšlení, algoritmizace, porozumění informacím, řešení problémů a digitální gramotnosti, a to formou online testu, v němž vybírali z několika odpovědí nebo přemísťovali objekty na obrazovce. Soutěžilo se ve čtyřech kategoriích a úspěšným řešitelem se stal ten, kdo získal alespoň 120 bodů ze 192 možných. V tabulce jsou uvedeny 3 nejlepší umístění z každé kategorie.

Gratulujeme také všem ostatním úspěšným řešitelům, kterých je velký počet.

Za vyučující informatiky Jana Hladišová

Dopolední workshopy byly zaměřeny na žáky pátých tříd okolních škol. Zájemci si mohli na vlastní kůži vyzkoušet práci reportéra školní televize, v moderně zařízených odborných učebnách pak na ně čekaly pokusy s vodou, práce s mikroskopy nebo populární robotické hračky.  Role průvodců se nejprve ujali šesťáci a pomyslnou štafetu od nich převzali v odpoledních hodinách osmáci, kteří provázeli návštěvníky po celé škole. Ti nejmladší si mohli vyzkoušet, jaké to asi bude být školákem, a protože byli moc šikovní, čekalo na ně krátké divadelní představení, opičí dráha či skládání puzzle, to vše s pohádkovou tematikou.

Z pestrého programu aktivit si mohl vybrat každý –kreativci tvořili na hrnčířských kruzích, nebo s 3D perem, milovníci cestování se seznámili s naší partnerskou školou Simike v Tanzánii, plnili zeměpisné doplňovačky nebo si hravou formou zdokonalovali svou angličtinu, sportovci si přišli na své v obou tělocvičnách i na nově zrekonstruovaném školním hřišti. A na koho padla únava, mohl si odpočinout v relaxační místnosti nebo si dobít energii ve školní jídelně, kde byla připravena zdravá svačina v podobě čerstvého ovoce.

Všichni zúčastnění, pedagogové, jejich pomocníci z řad žáků i hosté odcházeli plní dojmů a společně přispěli k pohodové atmosféře, pramenící z vstřícnosti, tolerance, snaze si vzájemně pomáhat, jež provázela nejen tuto konkrétní akci, ale která je každodenní součástí života na naší škole.

Martina Krajčová

Fotogalerie

ISIC karty jsou již v provozu, fungují na vydávání obědů a vstup do školy, můžete je používat místo čipu.

Na jaře tohoto roku jsme se domluvili, že budeme každý měsíc podnikat výpravy ke Škrlovskému rybníku, nazývanému „Kačák“. Úkolem dětí bylo pozorovat, objevovat, bádat, fotit, natáčet a kreslit vše, co v rybníku a jeho okolí uvidí.

A nebylo toho málo. Při první návštěvě  v březnu nás přivítalo hejno kačen a lysek. Další měsíc k nim přibyly dvě labutě, které vždy při dalších návštěvách čekaly, co dobrého jsme přinesli k jídlu. Každý následující měsíc přibývalo kytek, živočichů, zvuků, které jsme pečlivě fotili, natáčeli a zapisovali. A jaké bylo naše překvapení, když v červnu nás vítaly naše kamarádky labutě a s nimi ještě 4 jejich mláďata.

Naše poslední badatelská výprava proběhla v měsíci září. Z našich výprav k rybníku vznikly badatelské deníky, herbář květin, spousta fotek a videí.

Velké poděkování patří rodičům, kteří nám fotky vytiskli a paní Mařákové, která z fotek a záznamů dětí na mobilech vytvořila video.

žáci 3.A + 3.B, paní učitelky

Video

V měsíci říjnu se žáci zúčastnili mnoha soutěží z matematiky a přírodovědných předmětů. Jednou z nich byla také Olympiáda mediální gramotnosti, která letos probíhá již druhým rokem. Žáci 7. až 9. ročníku si ji vyzkoušeli online v polovině října v rámci předmětu Informatika během školního kola.

Orientace ve světě médií, ať už veřejnoprávních či soukromých, schopnost rozlišovat hoaxy a dezinformace, ověřování informací, chápání role reklamy a vnímání nástrah sociálních sítí – to vše rozvíjí kritické myšlení a znamená být mediálně gramotný. V dnešním světě to považujeme za nezbytnost.

Na soutěž se žáci připravovali nejen během některých vyučovacích hodin, ale také samostatně za pomoci užitečných zdrojů jako jsns.cz, e-bezpeci.cz a O2 Chytrá škola.

Výsledky, které zpracoval organizační tým OMG, nás velmi potěšily. Nejúspěšnějším řešitelem školního kola naší školy je Dominik Hrubý z 9.C se ziskem 56 bodů, což mu zajistilo celkovou republikovou pozici mezi 18. a 27. místem z více než 14 tisíc soutěžících a postup do regionálního kola. Dalšími postupujícími jsou Michal Opletal z 9.C a Miroslav Berecka z 8.A, oba se shodným počtem 51 bodů.  Absolutní vítěž školního kola dosáhl 60 bodů.

Mnoho dalších žáků se stalo úspěšnými řešiteli, i když nepostoupili do dalšího kola. V závěsu za prvními třemi jsou Filip Kratěna, Tereza Matušková, Daniel Pummer, Veronika Býšková a Patrik Kadlčík.

Postupujícím a všem úspěšným řešitelům gratulujeme! Regionální kola se uskuteční v únoru a březnu.

Martina Bábíčková

Ve čtvrtek 7. listopadu žákyně ze 6. a 7. tříd reprezentovaly naši školu na florbalovém turnaji v Uherském Brodě. Den začal s drobným napětím, protože jedna hráčka se zpozdila, což nás na chvíli znejistilo. Naštěstí však dorazila, a tak jsme mohly plné energie vyrazit na turnaj.

První utkání zahájil rychlý gól v naší brance, ale nenechaly jsme se tím rozhodit. Brzy jsme skóre otočily ve svůj prospěch a zvítězily 4:1.

Druhé utkání začalo skvělým gólem na 1:0 pro náš tým. Bohužel při jednom ze soubojů došlo ke zranění naší hráčky, ale i přes to jsme se nevzdaly a bojovaly až do poslední minuty. Ačkoliv jsme utkání prohrály, nasazení a bojovnost všech hráček si zaslouží velký obdiv.

Do třetího utkání jsme udělaly změnu na brankářském postu. Naše nová gólmanka se chopila své role s naprostým přehledem a dokázala skvěle vychytat několik nebezpečných střel soupeřek. I když se nám nepodařilo vyhrát, panovala výborná nálada, protože jsme nakonec vybojovaly krásné 3. místo!

Během turnaje nás navíc přišli podpořit ostatní žáci z 6. třídy a někteří rodiče. Děkujeme jim za jejich podporu a děvčatům patří velká gratulace!

Natálie Chovancová

Naše škola se zapojila do mezinárodního projektu „Záložka do knihy spojuje školy“, který spojuje české děti se slovenskými, a to tak, že si děti navzájem vytvoří k danému tématu záložky. Letošní již 15. ročník projektu si vzal za téma svět zvířat, konkrétně „Od mravence po velrybu – inspirující svět zvířat.

V rámci projektu nám přidělili Základní školu v obci Mútne na severu Slovenska, v krásné oblasti Oravských Beskyd.

V hodinách VV a ČJ jsme s dětmi od 1. do 9. třídy mluvili o oblíbených knihách, ve kterých vystupuje jako postavy zvířata.

Děti jmenovaly celou řadu knih, např. Z deníku Kocoura Modroočka, O pejskovi a kočičce, O krtečkovi, Bob a Bobek, příběhy o Harry Potterovi. U starších dětí pak zazníval nejčastěji titul Malý princ.

Poté jsme přistoupili k tvorbě záložek, kdy jsme zvolili volnou techniku tak, aby se každý žák mohl svébytně výtvarně vyjádřit. Děti nejčastěji kreslily a vybarvovaly, byly tu ale i takové, které zvolily techniku koláže, akvarelu nebo skládání origami. Děti si připravily i věnování, některé vyzdobily svůj dárek pro kamaráda ze ZŠ Mútne mašličkou nebo na záložku napletly náramek z vlny.

Na Slovensko jsme poslali záložky v celkovém počtu 308. V balíku jsme poslali i dárky.

Ze ZŠ Mútne nám přišel balík se 434 záložkami, které naše žáky velmi potěšily. Součástí balíků byla i kniha Rozprávky tatranské, která obohatí naši školní knihovnu.

Martina Kostelníková

Fotogalerie

© 2022 Základní škola Mariánské náměstí Uherský Brod